Секреты, советы, авторские фишки для прохождения лучших бесплатных онлайн игр!

Вред и польза компьютерных игр – мнение нейропсихолога

Здравствуйте, друзья.

Так как компьютерные игры имеют плохую репутацию, я решил выяснить у специалиста, насколько они могут быть опасными на самом деле.

Особенно принято считать, что такие игры формируют игровую независимость – как у взрослых, так и у детей.

Я поговорил с профессиональным нейропсихологом, задав ему вопрос: какова польза или вред компьютерных игр с точки зрения нейропсихологии и клинической психологии?

И вот что мне удалось выяснить. Представляю вашему вниманию интервью со специалистом.

Положительные аспекты

Что представляю собой на самом деле компьютерные игры? Это имитации определенных действий, к примеру, управление самолетами, гонки, стратегия и так далее.

Этим мы занимаемся в реальной жизни, но в играх такая деятельность гипертрофирована и вызывает интерес.

Существует два игровых аспекта:

  1. Тренировка определенных навыков.
  2. Удовольствие от игрового процесса.

У 75% детей, которые приходят ко мне на прием, выраженный дефицит функции оценки пространства.

Игры с управлением транспортными средствами заменяют им взаимодействие с пространством. У детей, рано научившихся читать, практически всегда возникают такие трудности.

При чтении активируются нейтронные сети в левом полушарии мозга, но одновременно с этим не активируется правое полушарие, а именно оно в детском возрасте является ведущим для нормального развития.

Если начать обучать малышей чтению в возрасте 3 и ранее лет, это может привести зеркальному написанию букв и цифр.



style="display:inline-block;width:580px;height:400px"
data-ad-client="ca-pub-3467381230676741"
data-ad-slot="6673331911">

Такие детишки плохо запоминают расположение объекта в пространстве, прямоугольник видят как квадрат и тому подобное.

Это не означает, что вы не должны учить ребенка читать. Просто параллельно давайте ему играть в компьютерные игры, в которых он может учиться ориентации в пространстве.

Это перенесется в реальную жизнь и принесет пользу.

Стратегии и квесты — помогают ли они в развитии ребенка?

Я советую играть в квесты детишкам, с которыми работаю. Это положительно влияет на контроль деятельности, регуляцию, развивает программирование.

Регуляторная функция одна из важнейших мозговых функций. Люди с неразвитой регуляторной функцией показывают снижение по каждому показателю при диагностике.

У ребенка эта функция формируется с 6 лет, а пик ее развития в приходится на 12–13 лет. Поэтому стратегические игры развивают контроль и регуляцию, в них требуется мыслить логически, выполнять инструкции, что-то выяснять.

Компьютерные игры с несложными действиями

Такие игры также полезны. Их при разработке электронных интерактивных тренажеров познавательной способности. К ним относится: складывание картинок, отбивание мячика и тому подобное.

Это помогает в быстром принятии решений, развивает концентрацию, логику, внимание.

Игры с быстрой реакцией – шутеры

Вы удивитесь, но и стрелялки имеют массу позитивных моментов. Такие игры развивают реакцию, ориентирование в пространстве.

Негативный момент – от них возникает игровая зависимость. Необходимо постоянно находиться в напряженном состоянии, это создает давление на подкорковые структуры мозга, обеспечивающие энергетический баланс.

Случаи, когда ребенок играл несколько дней подряд и попадал в больницу – как раз об этом.

Поэтому, всегда контролируйте время, которое ваши дети проводят за компьютерными играми. В такие активные игры с постоянной концентрацией внимания можно играть не более часа в день, в случае с патологиями — не больше получаса

А как насчет взрослых геймеров?

Во что любят играть взрослые? Это такие игры, как Worldof Tanks, Dota, Counter-Strike. Что они дают, кроме расслабления?

Многие мои пациенты признаются, что именно благодаря такому времяпрепровождению они замечательно расслабляются от проблем, которые сопутствуют их в реальной жизни.

В таких случаях я советую им справляться со стрессами другими продуктивными способами.

Если играть без фанатизма, то компьютерные игры у взрослых поддерживают мозговую деятельность, не изменяя ее.

Главное – научиться управлять дозой положительных эмоций и контролировать время. Тогда это не перерастет в зависимость и не причинит вреда.

Особенно полезны обучающие квесты с энциклопедическими сведениями, они несут познавательные функции.

Хуже в играх другое — иллюзия обратимости последствий. Это относится к играм, в которых имеются выраженные сцены с насилием.

Нередко такая агрессия может быть в последствии реализована в реальной жизни.

Многие игроки, играющие в игры подобного жанра, имеют бредовое построение, испытывают трудности в реальности, становятся социально опасными.

Подведем итоги

  1. Игры могут влиять на адекватность поведения, приводя к необдуманному поступку.
  2. Компьютерные игры помогают ребенку развивать внимание, пространственные навыки, концентрацию.
  3. Пользу приносят стратегические и обучающие игры, имеющие познавательные квестовые элементы.
  4. Это неплохой способ справляться со стрессовыми ситуациями, если не допустить игровой зависимости.

Сделать выводы из интервью с нейропсихологом несложно. Играть в компьютерные игры можно, это даже полезно. Главное, чтобы это не перерастало в зависимость.

Контролируйте себя и своих детей и наслаждайтесь полезными интересными играми!

1 звезда2 звезды4 звезды5 звезды5 звезд (1 votes, average: 5,00 out of 5)
Загрузка...
Этот блог
читают уже
2500
человек